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È sempre più evidente che socioeconomico (SES) -related differenze di conoscenza matematica inizia nella prima infanzia, perché i bambini provenienti da famiglie economicamente svantaggiate ricevono meno sostegno allo sviluppo matematico rispetto ai loro coetanei della classe media ricevono. Un intervento di matematica pre-asilo, compreso un curriculum di matematica pre-scuola materna, è stato sviluppato e attuato in scuole dell'infanzia pubbliche e private che servono le famiglie a A&F Uomo Lungo Camicie Blu basso e medio reddito. Conoscenze matematiche di intervento e di controllo bambini è stata esaurientemente valutata. Un gap SES legati significativa conoscenza matematica è stata trovata a inizio anno pre-scuola materna. L'intervento ha aumentato significativamente le conoscenze matematiche dei bambini ad entrambi i livelli di SES. I bambini a basso reddito acquisito più conoscenza, rispetto al loro punto di partenza, rispetto ai bambini a medio reddito. Il grado di conoscenza matematica è stata simile nei bambini di intervento a basso reddito e medio reddito bambini Negozio Abercrombie Donne Lungo Camicie Blu Grigio Arancione di confronto. Implicazioni di questa ricerca per l'inizio curricula educazione infantile e la politica dell'istruzione sono discussi.
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